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配资平台诉说协作力量；贯穿其中的传动轴带动齿轮转动

刘晟，天津市经济贸易学校数字传媒系教师。他篆刻的“工匠精神”印章从全国千余枚作品中脱颖而出，入选“印见荣光——庆祝中华全国总工会成立100周年全国职工篆刻作品展”。

踏入经贸学校，大国工匠展板在实训室里静默矗立，“崇德、笃学、励志、敏行”的校训回荡耳旁。师生们追求卓越、精益求精、一丝不苟、执着专注的劲头，恰如刘晟这枚印章的边款，更是“工匠精神”最生动的注脚。

“看到‘工匠精神’这个词条，我一下子就来了灵感，瞬间确定了创作方向！”身为数字传媒系教师，刘晟既传授专业知识，又承担思政教学的任务。凭借对“工匠精神”内涵的深刻理解，他仅用7天就完成作品，创作过程一气呵成、酣畅淋漓，“设计稿一次通过！”谈及此事，刘晟眼中充满自豪。

这枚印章3厘米见方、9厘米高，印章虽小，却蕴含着无穷的创意。整体采用精密机械元素表达工匠精神，轮齿象征着对工艺的极致追求；11个齿轮紧紧咬合，如同并肩伙伴，诉说协作力量；贯穿其中的传动轴带动齿轮转动，寓意精神火种代代相传。方寸之间，机械的冷硬与匠心的火热完美交融。

创作中，刘晟亦是传统与创新的桥梁。他用三维建模勾勒轮廓，借3D打印赋予形态，再以手工上色、精刻边款，让千年篆刻艺术焕发新生。受材料限制，电动工具无法触及内壁，他便熬了两个通宵，指尖蘸着研磨膏细细打磨，一遍遍摩挲，仿佛在与时光对话。

印章刻下的是文化，印出的是精神，更描绘着育人的底色。自2019年执教以来，刘晟以“匠心”为笔，六年里带领学生驰骋赛场：参加“海河工匠杯”、天津市职业院校技能大赛、全国职业院校技能大赛等多项赛事，与系部老师共同指导学生斩获国家级、省级奖项40余项，保送13名学生至高职院校；积极参与200余项产教融合项目，织就“产业学院+产教联合体+产教融合共同体”的育人网，做学生技能的引路人、职业的铺路人、人生的领航人。

“这次获奖像一股清泉，为今后的教学工作注入了更强劲的动力！”刘晟说，印章铭刻着对工匠精神的坚守，印证着传统与创新的交融，深藏着师者以艺育人的初心。而那些刻不尽的，是如同刘晟一样活跃在岗位上的教师们，他们匠心如炬、甘于奉献，在教育的画卷上刻下永不褪色的篇章。

（天津工人报记者孙祎见习记者孟晗）

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